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俗话说小孩子是“记吃不记打”非也。
近8时，虫虫放学进家。
“妈，我今晚别指望睡觉了，作业都写不完。英语10个句子让写50遍。”
“怎么了？”
“今天听写，本来我能得9分，因为has 写成have了，得了8分，错了2个句子。”
“写错的同学多吗？”
“不多。”
看着儿子慌忙的样子，想着他们在学校的紧张，我问：“你们在学校还有玩耍的时间吗？有因为打闹被批评的吗？”
“有！课间又不禁止玩耍。”儿子毫不犹豫地回答。
“因为打闹老师批评过你吗？”
“没有。”
一边吃饭我一边问儿子“还记得你读四年级时被叫家长吗？因为捉蜗牛班主任告诉我你可能早恋。”
“记得。不是我玩蜗牛，是数学老师让我去叫别的同学，被班主任逮着了，愣说我玩，还不听我解释。”
“有一次下午语文课上我写数学卷子被语文老师看见了，立马给我一巴掌，还把卷子给我揉了。结果还没给我发语文卷，我让我爸复印的。放学时我爸接我，还问我脸怎么那么红，我说是热的”儿子说着就哽咽了。
“还有一次我们几个男生藏在课桌下想吓唬女生，被老师发现了，说让我们有本事再钻一次，结果我们又钻了，被老师一人踹了一脚。”
这些事情儿子当时没说过，之后也从没说过。常说小孩子记吃不记打，但儿子对每次挨老师打都记得很清楚，可见他小小的心灵受了多大的创伤，可见那小小的孩子受了多少委屈。虫虫属于不爱动的孩子，也不太顽皮，如果是更顽皮的孩子，小学六年还不知道挨了老师多少次打呢，估计都不会告诉家长，独自在承受痛苦中挣扎成长。
即使告诉家长，那又怎么样呢？难道经常发脾气打学生的老师自己就没孩子吗？难道他们的孩子挨打后作为家长会无动于衷吗？我想，最起码应该是愤慨吧。
儿子还说，读一年级时教语文的那个胖老师，后来才知道就是那个怀了孕的老师还不错，有一次不小心手上扎了个刺，老师帮他挑出来了。六年级时的班主任脾气也很好，经常表扬学生，并且很亲昵地摸摸学生的头，拍拍学生的肩
我替儿子庆幸，小学六年还遇上几个好老师，当他回忆起小学时光，还有值得回味的知识，还有值得怀念的老师。
但愿儿子记住该记住的，忘却该忘却的，童年和少年仅留美好。
虽然说成长是件痛苦的事情，但我的儿子还是每天欣欣然地盼着长个、盼着能穿大一号的鞋、盼着体重减轻、盼着变声、盼着长青春痘、盼着长胡子
俗话说小孩子是“记吃不记打”非也。
近8时，虫虫放学进家。
“妈，我今晚别指望睡觉了，作业都写不完。英语10个句子让写50遍。”
“怎么了？”
“今天听写，本来我能得9分，因为has 写成have了，得了8分，错了2个句子。”
“写错的同学多吗？”
“不多。”
看着儿子慌忙的样子，想着他们在学校的紧张，我问：“你们在学校还有玩耍的时间吗？有因为打闹被批评的吗？”
“有！课间又不禁止玩耍。”儿子毫不犹豫地回答。
“因为打闹老师批评过你吗？”
“没有。”
一边吃饭我一边问儿子“还记得你读四年级时被叫家长吗？因为捉蜗牛班主任告诉我你可能早恋。”
“记得。不是我玩蜗牛，是数学老师让我去叫别的同学，被班主任逮着了，愣说我玩，还不听我解释。”
“有一次下午语文课上我写数学卷子被语文老师看见了，立马给我一巴掌，还把卷子给我揉了。结果还没给我发语文卷，我让我爸复印的。放学时我爸接我，还问我脸怎么那么红，我说是热的”儿子说着就哽咽了。
“还有一次我们几个男生藏在课桌下想吓唬女生，被老师发现了，说让我们有本事再钻一次，结果我们又钻了，被老师一人踹了一脚。”
这些事情儿子当时没说过，之后也从没说过。常说小孩子记吃不记打，但儿子对每次挨老师打都记得很清楚，可见他小小的心灵受了多大的创伤，可见那小小的孩子受了多少委屈。虫虫属于不爱动的孩子，也不太顽皮，如果是更顽皮的孩子，小学六年还不知道挨了老师多少次打呢，估计都不会告诉家长，独自在承受痛苦中挣扎成长。
即使告诉家长，那又怎么样呢？难道经常发脾气打学生的老师自己就没孩子吗？难道他们的孩子挨打后作为家长会无动于衷吗？我想，最起码应该是愤慨吧。
儿子还说，读一年级时教语文的那个胖老师，后来才知道就是那个怀了孕的老师还不错，有一次不小心手上扎了个刺，老师帮他挑出来了。六年级时的班主任脾气也很好，经常表扬学生，并且很亲昵地摸摸学生的头，拍拍学生的肩
我替儿子庆幸，小学六年还遇上几个好老师，当他回忆起小学时光，还有值得回味的知识，还有值得怀念的老师。
但愿儿子记住该记住的，忘却该忘却的，童年和少年仅留美好。
虽然说成长是件痛苦的事情，但我的儿子还是每天欣欣然地盼着长个、盼着能穿大一号的鞋、盼着体重减轻、盼着变声、盼着长青春痘、盼着长胡子