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蹦高。”直到把这小同学弹出哭音,他才放手。
这天,蹿儿刚抱住一个一年级学生脑袋,弹了二下,忽然围上一帮一年级学生,这帮学生如同橄榄球运动员一样,把蹿儿压在地上,除鼻子能喘气,全身都坐着学生屁股。压得蹿儿一动不能动了。直到预备铃响过,一年级学生们才放开他,跑进教室。蹿儿干瞪眼没辙了,悻悻地拍着衣服上的土,回了教室。
洋裙儿每次下课都是最后一个走出教室,也不远走,在教室门旁边一站,看着大家玩,也不参与,只要上课铃响,他一准头个回到教室。开始还有同学邀他玩这玩那的,他一概摇头拒绝。同学们也就不再自找没趣儿了。
援朝喜欢打乒乓球。自己有拍子有球,只要下课跑得快,抢上学校仅有的那个水泥球台,就能如愿以常的打上几板。因此,下课前十来分钟,他就攥住球拍和球,只等下课铃声一响,第一个冲出教室。当然,也有抢不上的时候,那就只好对着墙打了。
女孩子们玩的游戏抗美都会,同学们也喜欢和她玩,挺有人缘儿,要不然她怎么会当上中队长呢。
自从妈妈给她缝了那个沙包儿,她下课就约上三、两个女同学蹲在操场的一角玩起抓石头子儿。
这天,抗美翻遍了书包,课桌,也没有找到沙包儿,她去问弟弟援朝,援朝说他没拿。
抗美又去问蹿儿,蹿摆摆手说不知道。
中午,抗美回家去找,家里也没有。问爸爸妈妈都说没有看见,妈妈说丢就丢了吧,周日休息再给你缝一个。爸爸帮着她分析,回想昨天晚上的事情。
晚上,抗美出来,又拦住推铁环的蹿儿。
“干嘛?还玩拽包儿啊?“
“想得美!包儿呢?“
“什么包儿?”
“我那包儿,昨晚儿玩的那个。”
“我没拿。”
“没拿怎么没了?”
“没了就问我啊”我又不是给你看包儿的!“
两人你一言我一语的呛呛起来了。
援朝当然向着他姐姐了,在边上一个劲儿的叫“就是你拿的,就是你拿的!”
抗美的妈妈出来把姐俩叫了回去“不是说好过两天我给你再缝一个吗?还吵,为这点事吵好吗?”
蹿儿惹了一肚子气,没心思再玩了,拖着铁环无精打采的回了家。
这一切都被洋裙儿听到看到了,他就站在门角的阴影里。右手插在西式短裤的裤兜里,手指触摸着那只沙包儿。他几次想掏出沙包儿来,扔地上,或是喊一声,我拣到包儿了,但是都没有做出来。
直到抗美姐弟俩被妈妈拉回去,蹿儿堵气回了家。洋裙儿从墙角阴影处走出来。
他悄悄地走到早晨拣到包的地方,从裤兜掏出沙包儿,扔到地上。悄没声地回家了。
“妈,给我一毛钱。”抗美对妈妈说。
“要钱干嘛?”
“我买皮筋儿!”
“我也要一毛”援朝也凑热闹。“我买乒乓球”
“一人一毛,”妈妈掏出一张两毛的纸票递给抗美。“这星期谁也不许再要钱了!”
“乒乓球六分一个”抗美对跟在后面的弟弟说。
“我买两个。”后面的援朝说。
“两个一毛二,只能给你花一毛。”抗美说着走出院门。
“我自格儿还有二分呢。”援朝得意地拿出二分硬币。这时,姐俩正走在路灯下,援朝跑到姐姐前面,得意地拿出二分硬币举在她面前显贝。
“你哪来的二分?“
“中午妈给的,买冰棍的,我没花。“
“没花你应该剩三分哪!“
“丢了一分”
“你八成儿先丢了一分,没买成冰棍吧?”
“算你猜对了。”
姐俩说着走着,谁也没有注意到三四米外有只沙包儿。
洋裙儿在屋里转了一圈。心里忐忑不安。又悄没声的跑出来,他一眼看见沙包儿还在那里,一时不知所措。他犹豫了一会儿,轻手轻脚地走过去,一把抓起沙包儿,跑回到院门儿前。门前地下有几块小石板,板下是一条雨水沟。他掀开一块石板,把沙包儿塞在里面,又盖上石板,回到院里,院里有只大鱼缸,里面有几只红色的在游,他撩着缸里的水,忽然觉得有东西撞在腿后,扭头一看,是蹿儿把铁环推到他的腿上,蹿儿挤巴着眼儿。很诡秘地样子,朝他一笑,拣起铁环走了。
五、小孩打架不记仇
丢沙包儿的第二个晚上。
抗美把一串皮筋儿的一头拴在路灯杆上,另一头叫援朝举着自格儿又唱又跳:“马莲开花二十一,二十二,二十三”
洋裙儿坐在院门儿一角的门坎儿上,怔怔地瞧着那跳皮筋儿的姐俩。
援朝站在那问洋裙儿:“你看见我姐的包儿没?”
洋裙儿坐在那不动不说话,只是一个劲摇着头。
蹿儿耐不住寂寞又提着铁环出来了。
“偷人家包儿”援朝看见窜儿气不打一处来。
“谁偷包儿谁是小狗。”推着铁环哗哗响着跑来跑去的,故意从皮筋儿底下钻来钻去的蹿儿发誓。
“你别捣乱,”抗美生气了“上那边玩去。”
“你家的地方呀?”蹿儿拎起铁环。
“我们院的地方”援朝说。
“以前这地方都是我们院的。”蹿儿说
“你是大地主啊”抗美说。
“你是没地主!”蹿儿一时没接上话,随口突了出一句“以前这有门儿吗?”
“门儿是我爸安的。”援朝说
“墙洞是我掏的。” 蹿儿说。
“我也掏了。一多多半是我掏的”援朝说。
“第一块砖是我抠出来的”蹿儿说。
得,捯腾起开门儿史了。
仨孩子这么一呛呛,惊动了两家大人,大人们各自把自格儿的孩子叫了回去。
第三个晚上,蹿儿去了城外姥姥家,抗美姐弟俩都没出来。只有洋裙儿在胡同里转。还掀开小石板看了几回。沙包儿还在里面扔着呢。
周日的下午,抗美援朝的妈妈又做了一只沙包,用的是旧军装上剪下来的布,里面装的是粗沙,北京这没有细沙。粗沙装少了,撑不起来,不好看。装多了沉惦惦的,不好玩。新沙包儿缝好了,没有以前那个漂亮和轻巧,爸爸跟着姐俩出来,也玩起了拽包儿,爷三个笑声不断,蹿儿把院门儿关上一扇,躲在门后偷着瞧。爸爸让援朝喊蹿儿出来一起玩。蹿儿忽然腼腆起来,躲藏在门后不出来,抗美的爸爸迈开大步,三两步过去,揪着窜儿的耳朵编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活把他拎出来。
蹿儿和抗美的爸爸一头,很快四人笑成一团。后来,抗美援朝的爸爸有事儿走了。蹿儿和姐俩继续玩儿。
玩累了,仨孩子坐在地上休息,话引话,又引到丢包儿的事儿上。
“那天不是你最后拿着包儿吗?”抗美说
“我拽过去了,当时我蹲这儿,你和你妈隔墙说话,我这么一拽,掉你脚边儿了。正好我爸出来了,我就孬丫子了。”蹿儿边说边比划那天的场面。
“一准是让别人拣走了。”
“哎,是不是破烂换洋火的那老头?“
“他每天中午来,再说他从不进咱胡同,就在胡同口那喊两声。“
“掏茅房的叔叔当屎蛋儿,拿粪勺这么一擓。呗儿,给扔粪桶里了。”蹿儿绘声绘色地说。
“你少来,那么花的包儿像屎蛋呀?再说掏粪叔叔也没来呀。你闻见臭味了么?姐你呢,你闻着没有”援朝反驳。
“我没有闻着,再说现今儿都上官茅房了,哪还有掏粪叔叔来。”抗美也不同意蹿儿的白话(huo)。
“那,要不是大人拣走了?”蹿儿说。
”我爸我妈不会。要是他们拣的干嘛还给我缝新包?”抗美排除了爸妈的嫌疑。
“我爸妈也不会,拣着早给你了,你忘了那回,你那两道杠掉了,我妈下班看到了,给你没?”蹿儿也开脱爸妈。
“给了,不是你妈,我也没说你妈呀”抗美说
“我也没说。”援朝像跟屁虫似地和应着他姐的话“会不会是洋裙儿他姥爷呀?要不,洋裙儿?”援朝提出新的
“不是洋裙儿姥爷。”蹿儿斩钉截铁地说
“你咋就那肯定,又不是你姥爷。”援朝不信。
窜儿不示弱地辩道:“他什么不会做呀,想玩包儿了,做十个,一百个都行,我见过他家有好多花布片片。”
“好啦好啦,不想啦,反正找不着啦”抗美说。
“也是,”蹿儿顺坡下驴“以后就玩这个包儿吧”
“这包儿可没那个好看。”援朝还在惋惜。
“还挺沉的。”蹿儿说。
“那还用说,那个包里面装的是细沙是从海边带来的,这包儿里的沙子又粗又有土。打身上还疼。”抗美说。“你刚拽我这儿了,现在还有点疼呢?是不是红了?
“没红。”蹿儿凑近一看,果然看见抗美腮下有一点儿红印。“有那么芝麻粒儿点儿红。”
“一会儿我也拽你一下”抗美说。
“不带成心的啊!”蹿儿退后几步,喊着。
援朝在后面抱住蹿儿的腰:“姐你拽他”
抗美跑上来,笑着,嘴里发出“嗳、嗳、嗳”好像很使劲的声音,用沙包在蹿儿头上轻轻地拍着,窜儿扭动着头儿也笑着喊:”不带这样儿的。不带这样儿的”
笑声荡漾在刀把胡同里。任何一个角落或空间,只要有了孩子,就有了活力与乐趣。
尾声
过了一年,部队调防,抗美援朝家搬走了
又过了一年,裁缝铺改成了服装店,老裁缝退休,也退了房,带着洋裙儿搬女儿家住去了。
又过了两年,小伙子当上车间主任,分了房,搬进新居。窜儿转学了,新学校操场大,能踢足球。蹿儿扔了铁环,混进校足球队,踢右边锋。
胡同换成蓝牌儿。刀把胡同名改成了陶巴胡同。自打改成陶巴胡同,这胡同里的住户跟走马灯似的更新换代。没一户住的时间超过二年的。
蓝牌儿又换成红牌儿,陶巴胡同改成桃花胡同
胡同地面硬化,雨水沟管道化,胡同窄小,施工机械进不来。大清早,来了一帮穿蓝帆布工服带安全帽的工人,扛着锹镐,一进胡同,二话不说,搬石板,挖沟,一锹下去,湿土里有个东西。工人眼尖,以为是什么珍宝,用手去拿,裹着臭泥的布破碎了,细沙已被脏水染黑,稀糊糊流出来编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活
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这天,蹿儿刚抱住一个一年级学生脑袋,弹了二下,忽然围上一帮一年级学生,这帮学生如同橄榄球运动员一样,把蹿儿压在地上,除鼻子能喘气,全身都坐着学生屁股。压得蹿儿一动不能动了。直到预备铃响过,一年级学生们才放开他,跑进教室。蹿儿干瞪眼没辙了,悻悻地拍着衣服上的土,回了教室。
洋裙儿每次下课都是最后一个走出教室,也不远走,在教室门旁边一站,看着大家玩,也不参与,只要上课铃响,他一准头个回到教室。开始还有同学邀他玩这玩那的,他一概摇头拒绝。同学们也就不再自找没趣儿了。
援朝喜欢打乒乓球。自己有拍子有球,只要下课跑得快,抢上学校仅有的那个水泥球台,就能如愿以常的打上几板。因此,下课前十来分钟,他就攥住球拍和球,只等下课铃声一响,第一个冲出教室。当然,也有抢不上的时候,那就只好对着墙打了。
女孩子们玩的游戏抗美都会,同学们也喜欢和她玩,挺有人缘儿,要不然她怎么会当上中队长呢。
自从妈妈给她缝了那个沙包儿,她下课就约上三、两个女同学蹲在操场的一角玩起抓石头子儿。
这天,抗美翻遍了书包,课桌,也没有找到沙包儿,她去问弟弟援朝,援朝说他没拿。
抗美又去问蹿儿,蹿摆摆手说不知道。
中午,抗美回家去找,家里也没有。问爸爸妈妈都说没有看见,妈妈说丢就丢了吧,周日休息再给你缝一个。爸爸帮着她分析,回想昨天晚上的事情。
晚上,抗美出来,又拦住推铁环的蹿儿。
“干嘛?还玩拽包儿啊?“
“想得美!包儿呢?“
“什么包儿?”
“我那包儿,昨晚儿玩的那个。”
“我没拿。”
“没拿怎么没了?”
“没了就问我啊”我又不是给你看包儿的!“
两人你一言我一语的呛呛起来了。
援朝当然向着他姐姐了,在边上一个劲儿的叫“就是你拿的,就是你拿的!”
抗美的妈妈出来把姐俩叫了回去“不是说好过两天我给你再缝一个吗?还吵,为这点事吵好吗?”
蹿儿惹了一肚子气,没心思再玩了,拖着铁环无精打采的回了家。
这一切都被洋裙儿听到看到了,他就站在门角的阴影里。右手插在西式短裤的裤兜里,手指触摸着那只沙包儿。他几次想掏出沙包儿来,扔地上,或是喊一声,我拣到包儿了,但是都没有做出来。
直到抗美姐弟俩被妈妈拉回去,蹿儿堵气回了家。洋裙儿从墙角阴影处走出来。
他悄悄地走到早晨拣到包的地方,从裤兜掏出沙包儿,扔到地上。悄没声地回家了。
“妈,给我一毛钱。”抗美对妈妈说。
“要钱干嘛?”
“我买皮筋儿!”
“我也要一毛”援朝也凑热闹。“我买乒乓球”
“一人一毛,”妈妈掏出一张两毛的纸票递给抗美。“这星期谁也不许再要钱了!”
“乒乓球六分一个”抗美对跟在后面的弟弟说。
“我买两个。”后面的援朝说。
“两个一毛二,只能给你花一毛。”抗美说着走出院门。
“我自格儿还有二分呢。”援朝得意地拿出二分硬币。这时,姐俩正走在路灯下,援朝跑到姐姐前面,得意地拿出二分硬币举在她面前显贝。
“你哪来的二分?“
“中午妈给的,买冰棍的,我没花。“
“没花你应该剩三分哪!“
“丢了一分”
“你八成儿先丢了一分,没买成冰棍吧?”
“算你猜对了。”
姐俩说着走着,谁也没有注意到三四米外有只沙包儿。
洋裙儿在屋里转了一圈。心里忐忑不安。又悄没声的跑出来,他一眼看见沙包儿还在那里,一时不知所措。他犹豫了一会儿,轻手轻脚地走过去,一把抓起沙包儿,跑回到院门儿前。门前地下有几块小石板,板下是一条雨水沟。他掀开一块石板,把沙包儿塞在里面,又盖上石板,回到院里,院里有只大鱼缸,里面有几只红色的在游,他撩着缸里的水,忽然觉得有东西撞在腿后,扭头一看,是蹿儿把铁环推到他的腿上,蹿儿挤巴着眼儿。很诡秘地样子,朝他一笑,拣起铁环走了。
五、小孩打架不记仇
丢沙包儿的第二个晚上。
抗美把一串皮筋儿的一头拴在路灯杆上,另一头叫援朝举着自格儿又唱又跳:“马莲开花二十一,二十二,二十三”
洋裙儿坐在院门儿一角的门坎儿上,怔怔地瞧着那跳皮筋儿的姐俩。
援朝站在那问洋裙儿:“你看见我姐的包儿没?”
洋裙儿坐在那不动不说话,只是一个劲摇着头。
蹿儿耐不住寂寞又提着铁环出来了。
“偷人家包儿”援朝看见窜儿气不打一处来。
“谁偷包儿谁是小狗。”推着铁环哗哗响着跑来跑去的,故意从皮筋儿底下钻来钻去的蹿儿发誓。
“你别捣乱,”抗美生气了“上那边玩去。”
“你家的地方呀?”蹿儿拎起铁环。
“我们院的地方”援朝说。
“以前这地方都是我们院的。”蹿儿说
“你是大地主啊”抗美说。
“你是没地主!”蹿儿一时没接上话,随口突了出一句“以前这有门儿吗?”
“门儿是我爸安的。”援朝说
“墙洞是我掏的。” 蹿儿说。
“我也掏了。一多多半是我掏的”援朝说。
“第一块砖是我抠出来的”蹿儿说。
得,捯腾起开门儿史了。
仨孩子这么一呛呛,惊动了两家大人,大人们各自把自格儿的孩子叫了回去。
第三个晚上,蹿儿去了城外姥姥家,抗美姐弟俩都没出来。只有洋裙儿在胡同里转。还掀开小石板看了几回。沙包儿还在里面扔着呢。
周日的下午,抗美援朝的妈妈又做了一只沙包,用的是旧军装上剪下来的布,里面装的是粗沙,北京这没有细沙。粗沙装少了,撑不起来,不好看。装多了沉惦惦的,不好玩。新沙包儿缝好了,没有以前那个漂亮和轻巧,爸爸跟着姐俩出来,也玩起了拽包儿,爷三个笑声不断,蹿儿把院门儿关上一扇,躲在门后偷着瞧。爸爸让援朝喊蹿儿出来一起玩。蹿儿忽然腼腆起来,躲藏在门后不出来,抗美的爸爸迈开大步,三两步过去,揪着窜儿的耳朵编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活把他拎出来。
蹿儿和抗美的爸爸一头,很快四人笑成一团。后来,抗美援朝的爸爸有事儿走了。蹿儿和姐俩继续玩儿。
玩累了,仨孩子坐在地上休息,话引话,又引到丢包儿的事儿上。
“那天不是你最后拿着包儿吗?”抗美说
“我拽过去了,当时我蹲这儿,你和你妈隔墙说话,我这么一拽,掉你脚边儿了。正好我爸出来了,我就孬丫子了。”蹿儿边说边比划那天的场面。
“一准是让别人拣走了。”
“哎,是不是破烂换洋火的那老头?“
“他每天中午来,再说他从不进咱胡同,就在胡同口那喊两声。“
“掏茅房的叔叔当屎蛋儿,拿粪勺这么一擓。呗儿,给扔粪桶里了。”蹿儿绘声绘色地说。
“你少来,那么花的包儿像屎蛋呀?再说掏粪叔叔也没来呀。你闻见臭味了么?姐你呢,你闻着没有”援朝反驳。
“我没有闻着,再说现今儿都上官茅房了,哪还有掏粪叔叔来。”抗美也不同意蹿儿的白话(huo)。
“那,要不是大人拣走了?”蹿儿说。
”我爸我妈不会。要是他们拣的干嘛还给我缝新包?”抗美排除了爸妈的嫌疑。
“我爸妈也不会,拣着早给你了,你忘了那回,你那两道杠掉了,我妈下班看到了,给你没?”蹿儿也开脱爸妈。
“给了,不是你妈,我也没说你妈呀”抗美说
“我也没说。”援朝像跟屁虫似地和应着他姐的话“会不会是洋裙儿他姥爷呀?要不,洋裙儿?”援朝提出新的
“不是洋裙儿姥爷。”蹿儿斩钉截铁地说
“你咋就那肯定,又不是你姥爷。”援朝不信。
窜儿不示弱地辩道:“他什么不会做呀,想玩包儿了,做十个,一百个都行,我见过他家有好多花布片片。”
“好啦好啦,不想啦,反正找不着啦”抗美说。
“也是,”蹿儿顺坡下驴“以后就玩这个包儿吧”
“这包儿可没那个好看。”援朝还在惋惜。
“还挺沉的。”蹿儿说。
“那还用说,那个包里面装的是细沙是从海边带来的,这包儿里的沙子又粗又有土。打身上还疼。”抗美说。“你刚拽我这儿了,现在还有点疼呢?是不是红了?
“没红。”蹿儿凑近一看,果然看见抗美腮下有一点儿红印。“有那么芝麻粒儿点儿红。”
“一会儿我也拽你一下”抗美说。
“不带成心的啊!”蹿儿退后几步,喊着。
援朝在后面抱住蹿儿的腰:“姐你拽他”
抗美跑上来,笑着,嘴里发出“嗳、嗳、嗳”好像很使劲的声音,用沙包在蹿儿头上轻轻地拍着,窜儿扭动着头儿也笑着喊:”不带这样儿的。不带这样儿的”
笑声荡漾在刀把胡同里。任何一个角落或空间,只要有了孩子,就有了活力与乐趣。
尾声
过了一年,部队调防,抗美援朝家搬走了
又过了一年,裁缝铺改成了服装店,老裁缝退休,也退了房,带着洋裙儿搬女儿家住去了。
又过了两年,小伙子当上车间主任,分了房,搬进新居。窜儿转学了,新学校操场大,能踢足球。蹿儿扔了铁环,混进校足球队,踢右边锋。
胡同换成蓝牌儿。刀把胡同名改成了陶巴胡同。自打改成陶巴胡同,这胡同里的住户跟走马灯似的更新换代。没一户住的时间超过二年的。
蓝牌儿又换成红牌儿,陶巴胡同改成桃花胡同
胡同地面硬化,雨水沟管道化,胡同窄小,施工机械进不来。大清早,来了一帮穿蓝帆布工服带安全帽的工人,扛着锹镐,一进胡同,二话不说,搬石板,挖沟,一锹下去,湿土里有个东西。工人眼尖,以为是什么珍宝,用手去拿,裹着臭泥的布破碎了,细沙已被脏水染黑,稀糊糊流出来编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀,透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活