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在现实生活中，有的家长可能遇到过这样的情况：孩子犯了错，但任凭你怎么说，他都不肯承认。于是乎，生气且性急的家长就会严厉地批评孩子，甚至拳脚相加。这种做法不仅不能使孩子认识到自己的错误，而且还可能会给孩子的心理留下阴影。
很多孩子犯了错之后，出于一种自我保护的心理，本能地不肯承认，以便逃避家长的惩罚。面对这种情况，家长千万不要着急，不要用“狠狠的惩罚”来逼迫孩子就范。因为这不仅起不到任何效果，还会让孩子在下一次犯错的时候，寻找更“高明”的理由来躲避责罚。所以，英明的家长会选择冷静对待，采用合理的方法教育孩子，让孩子从内心认识到着急的错误，并心甘情愿地去改正。
教育小妙招
当孩子犯了错却矢口否认你对他的“指控”的时候，你是不是非常愤怒？先不要着急上火，否则，怒火会影响你的决断，可能会让你做出错误的决定。当孩子拒绝承认错误的时候，父母应该怎么呢？哈佛教育专家建议父母们从以下几个方面下手：
·建立信任感，让孩子愿意敞开心扉
信任感在亲子关系中是非常重要的。如果父母与孩子之间没有彼此的信任，那么就会有有效的沟通和教育。认错需要勇气，孩子不敢承认错误，可能是因为害怕承担后果。这个时候，父母不要为了让孩子认错，就诱导他说，只要他说出来就不用挨批评，受惩罚。但孩子刚一坦白，父母就对孩子厉声责骂。那么，当类似的事情发生几次后，孩子就不会再相信家长所做出的承诺了，以后犯错后就更不愿意，也更不敢承认了。比较明智的做法就是，给予孩子充分的信任感与安全感，告诉孩子人难免会做错事情，只要改了就是好孩子，从而避免孩子产生畏惧感与不信任感，用于承认错误。在此基础上，家长进一步引导孩子改正错误将会变得事半功倍。
·保持冷静，有理有据地纠正孩子的错误
在孩子做错事情的时候，除了不可以随便诱导与轻易地做出承诺之外，也不要不问青红皂白就直接进行批评指责，这样很容易让孩子产生逆反心理。更何况有的错误是孩子在无意当中犯下的。倘若总是被错怪，孩子就会养成什么都不承认，努力寻找借口予以推脱的坏习惯。所以，在孩子犯错的时候，家长应该保持冷静，认真分析孩子的犯错动机，耐心地告诉孩子为什么错了，错在哪里等。另外，家长也可以借助童话、寓言故事等加以发挥，有理有据地及时疏导，让孩子知道逃避错误不能解决问题，弄明白自己错在哪儿并且积极改正才是值得赞赏的行为。
·以身作则，敢于向孩子认错
在生活中，家长也难免会犯错误，不要为了所谓的面子，或者做父母的尊严就将认错视为一种非常丢脸的行为。相反，家长应该以身作则，平心静气地向孩子道歉，并且让孩子见证其改正错误的整个过程，这样的躬身亲为会让孩子明白每个人都会有犯错的时候，家长的模范行为会让孩子更加尊敬家长，也更加心悦诚服地知错就改。
哈佛语录
哈佛教育专家认为，孩子的是非观念孩子没有完全形成，没有足够的责任意识与自控能力。不管是好习惯的养成，孩子坏修干的纠正，都需要家长耐心指导。所以，当孩子犯错后拒不承认的时候，父母一定进行正确的引导，使孩子在“犯错——知错——改错”中更好地成长。
谎言，比毒药更厉害
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅
我们听到过不少家长对孩子许下的各种各样的诺言，也看到过很多家长不履行诺言的行径，或许这些家长并不是故意的，但是倘若家长三番五次对孩子言而无信，最终不管家长再说什么，孩子都可能置若罔闻或者狠狠地抛出一句：“你说话根据不算数，你在说谎！”
哈佛故事
有一天晚上，杰克心神不宁，没有办法安心睡觉。父亲就对他说：“儿子，好好睡觉，起床的时候就给你买你最喜欢的奥特曼。”话音刚落，原来非常调皮的杰克一个翻身，闭上眼睛不再动一下，开始睡觉了，几天都过去了，父亲却忘记了给杰克买奥特曼的事情，杰克一直显得非常不开心的样子，他时不时地看一看父亲，似乎有什么话要对父亲说一样。父亲对此感到有些疑惑，就走到他身边问道：“儿子，你怎么了？”杰克犹豫了半天，才低着头小声地回答：“你不是答应我要给我买奥特曼吗？上次你也忘记了……”
父亲脸上一热，顿时感觉非常惭愧，连忙向杰克道歉，并且立即拿起钱包带着儿子一起去买奥特曼。
在路上，父亲真诚地请求儿子的原谅，杰克脸上露出了开心的笑容。
爱心课堂
俗话说得好，“一诺千金”，父母对于孩子信守诺言，是爱与关怀的高度表现。真正关心爱护孩子的父母，不会拿工作忙作为借口而不遵守自己许下的诺言，更不会随随便便地说说来哄骗孩子。即便面对的是刚上幼儿园的孩子，也不可以随意许下“妈妈今天第一个来接你”的诺言。
在日常生活中，父母对于孩子的承诺普遍都存在“缩水”的现象，更有很多家长由于一些意外没有办法实现自己的承诺。当家长遇到这种情况的时候，一定要向孩子解释原因，讲清楚道理，并且请求孩子原谅。在必要的时候，家长还应当放下“架子”，真诚地向孩子道歉。
孩子的思维都较为单一，他们比成人更加看重“承诺”与“诚信”，在与同伴进行交往的时候常常会因为不遵守“诺言”而失去友谊。倘若大人对孩子许下诺言而不兑现，又没有任何解释与说明，就会变成谎言，孩子就认为父母在撒谎，即便父母再用另外的更具有价值的方法对孩子进行奖励，孩子也不一定能够接受。
在孩子面前承认自己的错误并不是丢人，相反还能够在孩子的心目中树立起坚不可摧的威信，因为这是父母用身教在孩子心目中树立起来的榜样。要想让这种威信长存于孩子的心中，父母如果因为工作或其他重要的事情而遗忘了自己的承诺，就一定能够要给予孩子适当的补偿，让孩子明白，父母是说话算数的人，从而培养孩子的这种品质。
教育小妙招
对于孩子来说，父母是最值得信赖的对象。对于父母给予他们承诺，孩子肯定会从父母说出承诺的那一刻开始，一直在期盼着父母兑现的时刻。也许这件事在大人的眼中并不算什么，但是对于孩子来讲却意义非凡。如果父母经常违背自己的承诺，将会对孩子造成很大的伤害，让孩子从心理上不再相信父母，从而逐渐地远离父母。所以，哈佛教育专家曾提醒广大家长：谎言，比毒药更厉害。身体力行地教育孩子，要远离谎言。
·许诺一定要谨慎
家长的许诺是一种很重要的奖励方法，可以对孩子起鼓劲、促进与教育的作用，但是许诺的分寸倘若掌握不好，就会适得其反，带来很不好的后果，所以，家长在对孩子许诺的时候一定要谨慎、实在，最好能够保证所许下的诺言可以让孩子产生奋发向上的动力，促进其更好地完成任务。因此，家长在对孩子许下诺言之前必须慎重考虑：是否应该对孩子许诺，许诺之后是否能够兑现，这个诺言对孩子是否有益等问题。
·许诺时必须坚持原则
家长对孩子的许诺必须要把握分寸，不应该答应的事情，一定要坚持原则。比如，孩子吃饭、穿衣等自我服务性的劳动或者帮助家里做一些力所能及的家务活，这是孩子应当承担的义务，所以，不能以免除孩子的劳动作为承诺的内容。
·监督孩子完成自己的承诺
说谎习惯的养成是一个循序渐进的过程。孩子第一次撒谎的时候没有被拆穿，没有被苛责，那么就会有第二次、第三次，以至于逐渐养成坏习惯。所以一旦发现孩子的说谎行为，家长要立刻予以指正。
哈佛语录
哈佛教育专家认为，威信是一种无形的、潜在的教育魅力，无处不在地引导着孩子的健康成长：父母在孩子面前树立威信，对孩子适当地进行补偿是其中的一个原则，而“爱”则是父母树立威信的一个非常重要的砝码。父母爱护自己的孩子是天职，与此同时，也一定要让孩子了解、懂得父母对他们的爱。
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在现实生活中，有的家长可能遇到过这样的情况：孩子犯了错，但任凭你怎么说，他都不肯承认。于是乎，生气且性急的家长就会严厉地批评孩子，甚至拳脚相加。这种做法不仅不能使孩子认识到自己的错误，而且还可能会给孩子的心理留下阴影。
很多孩子犯了错之后，出于一种自我保护的心理，本能地不肯承认，以便逃避家长的惩罚。面对这种情况，家长千万不要着急，不要用“狠狠的惩罚”来逼迫孩子就范。因为这不仅起不到任何效果，还会让孩子在下一次犯错的时候，寻找更“高明”的理由来躲避责罚。所以，英明的家长会选择冷静对待，采用合理的方法教育孩子，让孩子从内心认识到着急的错误，并心甘情愿地去改正。
教育小妙招
当孩子犯了错却矢口否认你对他的“指控”的时候，你是不是非常愤怒？先不要着急上火，否则，怒火会影响你的决断，可能会让你做出错误的决定。当孩子拒绝承认错误的时候，父母应该怎么呢？哈佛教育专家建议父母们从以下几个方面下手：
·建立信任感，让孩子愿意敞开心扉
信任感在亲子关系中是非常重要的。如果父母与孩子之间没有彼此的信任，那么就会有有效的沟通和教育。认错需要勇气，孩子不敢承认错误，可能是因为害怕承担后果。这个时候，父母不要为了让孩子认错，就诱导他说，只要他说出来就不用挨批评，受惩罚。但孩子刚一坦白，父母就对孩子厉声责骂。那么，当类似的事情发生几次后，孩子就不会再相信家长所做出的承诺了，以后犯错后就更不愿意，也更不敢承认了。比较明智的做法就是，给予孩子充分的信任感与安全感，告诉孩子人难免会做错事情，只要改了就是好孩子，从而避免孩子产生畏惧感与不信任感，用于承认错误。在此基础上，家长进一步引导孩子改正错误将会变得事半功倍。
·保持冷静，有理有据地纠正孩子的错误
在孩子做错事情的时候，除了不可以随便诱导与轻易地做出承诺之外，也不要不问青红皂白就直接进行批评指责，这样很容易让孩子产生逆反心理。更何况有的错误是孩子在无意当中犯下的。倘若总是被错怪，孩子就会养成什么都不承认，努力寻找借口予以推脱的坏习惯。所以，在孩子犯错的时候，家长应该保持冷静，认真分析孩子的犯错动机，耐心地告诉孩子为什么错了，错在哪里等。另外，家长也可以借助童话、寓言故事等加以发挥，有理有据地及时疏导，让孩子知道逃避错误不能解决问题，弄明白自己错在哪儿并且积极改正才是值得赞赏的行为。
·以身作则，敢于向孩子认错
在生活中，家长也难免会犯错误，不要为了所谓的面子，或者做父母的尊严就将认错视为一种非常丢脸的行为。相反，家长应该以身作则，平心静气地向孩子道歉，并且让孩子见证其改正错误的整个过程，这样的躬身亲为会让孩子明白每个人都会有犯错的时候，家长的模范行为会让孩子更加尊敬家长，也更加心悦诚服地知错就改。
哈佛语录
哈佛教育专家认为，孩子的是非观念孩子没有完全形成，没有足够的责任意识与自控能力。不管是好习惯的养成，孩子坏修干的纠正，都需要家长耐心指导。所以，当孩子犯错后拒不承认的时候，父母一定进行正确的引导，使孩子在“犯错——知错——改错”中更好地成长。
谎言，比毒药更厉害
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅
我们听到过不少家长对孩子许下的各种各样的诺言，也看到过很多家长不履行诺言的行径，或许这些家长并不是故意的，但是倘若家长三番五次对孩子言而无信，最终不管家长再说什么，孩子都可能置若罔闻或者狠狠地抛出一句：“你说话根据不算数，你在说谎！”
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有一天晚上，杰克心神不宁，没有办法安心睡觉。父亲就对他说：“儿子，好好睡觉，起床的时候就给你买你最喜欢的奥特曼。”话音刚落，原来非常调皮的杰克一个翻身，闭上眼睛不再动一下，开始睡觉了，几天都过去了，父亲却忘记了给杰克买奥特曼的事情，杰克一直显得非常不开心的样子，他时不时地看一看父亲，似乎有什么话要对父亲说一样。父亲对此感到有些疑惑，就走到他身边问道：“儿子，你怎么了？”杰克犹豫了半天，才低着头小声地回答：“你不是答应我要给我买奥特曼吗？上次你也忘记了……”
父亲脸上一热，顿时感觉非常惭愧，连忙向杰克道歉，并且立即拿起钱包带着儿子一起去买奥特曼。
在路上，父亲真诚地请求儿子的原谅，杰克脸上露出了开心的笑容。
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俗话说得好，“一诺千金”，父母对于孩子信守诺言，是爱与关怀的高度表现。真正关心爱护孩子的父母，不会拿工作忙作为借口而不遵守自己许下的诺言，更不会随随便便地说说来哄骗孩子。即便面对的是刚上幼儿园的孩子，也不可以随意许下“妈妈今天第一个来接你”的诺言。
在日常生活中，父母对于孩子的承诺普遍都存在“缩水”的现象，更有很多家长由于一些意外没有办法实现自己的承诺。当家长遇到这种情况的时候，一定要向孩子解释原因，讲清楚道理，并且请求孩子原谅。在必要的时候，家长还应当放下“架子”，真诚地向孩子道歉。
孩子的思维都较为单一，他们比成人更加看重“承诺”与“诚信”，在与同伴进行交往的时候常常会因为不遵守“诺言”而失去友谊。倘若大人对孩子许下诺言而不兑现，又没有任何解释与说明，就会变成谎言，孩子就认为父母在撒谎，即便父母再用另外的更具有价值的方法对孩子进行奖励，孩子也不一定能够接受。
在孩子面前承认自己的错误并不是丢人，相反还能够在孩子的心目中树立起坚不可摧的威信，因为这是父母用身教在孩子心目中树立起来的榜样。要想让这种威信长存于孩子的心中，父母如果因为工作或其他重要的事情而遗忘了自己的承诺，就一定能够要给予孩子适当的补偿，让孩子明白，父母是说话算数的人，从而培养孩子的这种品质。
教育小妙招
对于孩子来说，父母是最值得信赖的对象。对于父母给予他们承诺，孩子肯定会从父母说出承诺的那一刻开始，一直在期盼着父母兑现的时刻。也许这件事在大人的眼中并不算什么，但是对于孩子来讲却意义非凡。如果父母经常违背自己的承诺，将会对孩子造成很大的伤害，让孩子从心理上不再相信父母，从而逐渐地远离父母。所以，哈佛教育专家曾提醒广大家长：谎言，比毒药更厉害。身体力行地教育孩子，要远离谎言。
·许诺一定要谨慎
家长的许诺是一种很重要的奖励方法，可以对孩子起鼓劲、促进与教育的作用，但是许诺的分寸倘若掌握不好，就会适得其反，带来很不好的后果，所以，家长在对孩子许诺的时候一定要谨慎、实在，最好能够保证所许下的诺言可以让孩子产生奋发向上的动力，促进其更好地完成任务。因此，家长在对孩子许下诺言之前必须慎重考虑：是否应该对孩子许诺，许诺之后是否能够兑现，这个诺言对孩子是否有益等问题。
·许诺时必须坚持原则
家长对孩子的许诺必须要把握分寸，不应该答应的事情，一定要坚持原则。比如，孩子吃饭、穿衣等自我服务性的劳动或者帮助家里做一些力所能及的家务活，这是孩子应当承担的义务，所以，不能以免除孩子的劳动作为承诺的内容。
·监督孩子完成自己的承诺
说谎习惯的养成是一个循序渐进的过程。孩子第一次撒谎的时候没有被拆穿，没有被苛责，那么就会有第二次、第三次，以至于逐渐养成坏习惯。所以一旦发现孩子的说谎行为，家长要立刻予以指正。
哈佛语录
哈佛教育专家认为，威信是一种无形的、潜在的教育魅力，无处不在地引导着孩子的健康成长：父母在孩子面前树立威信，对孩子适当地进行补偿是其中的一个原则，而“爱”则是父母树立威信的一个非常重要的砝码。父母爱护自己的孩子是天职，与此同时，也一定要让孩子了解、懂得父母对他们的爱。