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第一百零一十章 子弹
耿余感觉训练的时光很漫长,可恋爱时的欢乐时光却很短暂,月晗几天的假期转眼就到了,总要有离别时的哀伤与不舍不是吗?
即便难舍难分,也无法让月晗远去的背影变得更加的清晰。
一切又回到了训练当中,沙雨道给耿余的训练任务也越来越多,要求也是越来越高,有的时候,甚至已经没有了时间的概念,一练就是几天几夜。
因为操作习惯的问题,耿余总是无法按照沙雨道的要求,在拉枪栓时,眼睛不离开瞄准镜。这是一个很不好的习惯,很有可能在你的眼睛离开瞄准镜的一瞬间,对方就改变了位置。
只是为了训练这一项,耿余足足的练习了一整天,胳膊都不知道被树枝抽了多少下,总算是把这个毛病给改了回来。
廖鬼眼对邓辉的训练更是严厉,本身邓辉自身条件就不是很好,训练的时候自然要比别人多付出几分辛苦,每天回寝室都是累的倒头就睡。
两个人经常会混合训练,以增加彼此之间的默契,但是在节奏上,邓辉的反应,以及速度还是差耿余很多。
但是让所有人都奇怪的是,邓辉在伪装上居然拥有超人的天赋。
他的伪装,就连耿余都很难找到,用廖鬼眼的话说,这家伙的天赋,全都体现在装蒜上了。
其实邓辉也有自己的心得,他经常会跟耿余说,眼睛通常看到的东西都是假的,但是却很少有人会用心去看东西,你迷惑住了对方的眼睛,就等于是迷惑住了对方的心。
以耿余的理解就是,在伪装的时候,首先要做到如何迷惑对方的眼睛,跟着便是迷惑对方的心。
比如你在一棵树上做伪装,人们眼睛看到的首先就是树干,但是在树枝上,就会出现迷惑,这个时候,视觉上得影像已经没有任何的用处了,他们会盯着一棵大树看很久,其实是他们心里想的跟眼睛看到的产生了极大的冲突,他们的眼睛看到的事没有任何的问题,但是他们的心里却是怀疑,这颗大树上一定会有狙击手。
这就是给对方的迷惑,也是伪装术当中最高的境界。
在战术课上,耿余的问题时常会让教官都无法回答。
比如在空气湿度足以影响子弹的弹道轨迹时,教官给的答案是,可以放弃狙击任务,或者等待空气湿度相对较弱的时候,在继续任务。
但是耿余的问题时,空气湿度通常会影响子弹的旋转与浸彻力,那么25毫米口径的狙击枪在八百米范围内进行短距离射击时,子弹与空气的摩擦,其表面的温度可以达到数十度,那么相对于空气的湿度,可能会影响子弹的初速,但是弹道轨迹真的可能会改变吗?
这个观点几乎完全的推翻了教官的理论,就是空气湿度对于子弹射击距离的影响。
教官当着所有学员的面,被耿余问的是面红耳赤的,什么都回答不上来。
为了证明耿余提出的理论,教... -->>
第一百零一十章 子弹
耿余感觉训练的时光很漫长,可恋爱时的欢乐时光却很短暂,月晗几天的假期转眼就到了,总要有离别时的哀伤与不舍不是吗?
即便难舍难分,也无法让月晗远去的背影变得更加的清晰。
一切又回到了训练当中,沙雨道给耿余的训练任务也越来越多,要求也是越来越高,有的时候,甚至已经没有了时间的概念,一练就是几天几夜。
因为操作习惯的问题,耿余总是无法按照沙雨道的要求,在拉枪栓时,眼睛不离开瞄准镜。这是一个很不好的习惯,很有可能在你的眼睛离开瞄准镜的一瞬间,对方就改变了位置。
只是为了训练这一项,耿余足足的练习了一整天,胳膊都不知道被树枝抽了多少下,总算是把这个毛病给改了回来。
廖鬼眼对邓辉的训练更是严厉,本身邓辉自身条件就不是很好,训练的时候自然要比别人多付出几分辛苦,每天回寝室都是累的倒头就睡。
两个人经常会混合训练,以增加彼此之间的默契,但是在节奏上,邓辉的反应,以及速度还是差耿余很多。
但是让所有人都奇怪的是,邓辉在伪装上居然拥有超人的天赋。
他的伪装,就连耿余都很难找到,用廖鬼眼的话说,这家伙的天赋,全都体现在装蒜上了。
其实邓辉也有自己的心得,他经常会跟耿余说,眼睛通常看到的东西都是假的,但是却很少有人会用心去看东西,你迷惑住了对方的眼睛,就等于是迷惑住了对方的心。
以耿余的理解就是,在伪装的时候,首先要做到如何迷惑对方的眼睛,跟着便是迷惑对方的心。
比如你在一棵树上做伪装,人们眼睛看到的首先就是树干,但是在树枝上,就会出现迷惑,这个时候,视觉上得影像已经没有任何的用处了,他们会盯着一棵大树看很久,其实是他们心里想的跟眼睛看到的产生了极大的冲突,他们的眼睛看到的事没有任何的问题,但是他们的心里却是怀疑,这颗大树上一定会有狙击手。
这就是给对方的迷惑,也是伪装术当中最高的境界。
在战术课上,耿余的问题时常会让教官都无法回答。
比如在空气湿度足以影响子弹的弹道轨迹时,教官给的答案是,可以放弃狙击任务,或者等待空气湿度相对较弱的时候,在继续任务。
但是耿余的问题时,空气湿度通常会影响子弹的旋转与浸彻力,那么25毫米口径的狙击枪在八百米范围内进行短距离射击时,子弹与空气的摩擦,其表面的温度可以达到数十度,那么相对于空气的湿度,可能会影响子弹的初速,但是弹道轨迹真的可能会改变吗?
这个观点几乎完全的推翻了教官的理论,就是空气湿度对于子弹射击距离的影响。
教官当着所有学员的面,被耿余问的是面红耳赤的,什么都回答不上来。
为了证明耿余提出的理论,教... -->>
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