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讲台上，看着高高低低的黑压压的一群人，我脑袋在那一霎那间一片空白，令我下意识地后退了一步。
观众席上见状，啪啪啪地鼓起了掌声，似在鼓励我。
我闭了闭眼睛又睁开，脑袋还是一片空白，这也就算了，我还找不到语言组织，这跟上次英语竞技赛不一样，那时我看着的人是那几个对手，压力少了很多，这次是直接面对这么多人，感觉无数双眼睛从每个角落看向我，那时我整个人一阵晕眩。
就在我压根不知道怎么办的时候，一首《花房姑娘》从红帘那头传来，不高不低，但是恰好传入我的耳里，而观众席下掌声再起，十分热烈，我这才找回了神智似的，咳了几声。
接着用嘶哑的嗓音开始自我介绍，当介绍完了，台下的人哗然了起来，随即我感到感觉有些许回来了，我趁着停顿的空档快速地在心里整理语言，接着就滔滔不绝地说我的过去，我尽量用幽默的语调说每一个细节，每一段过去，包括那被孟宴老师收为徒弟的那一幕，我没有说我的家庭，也没有提我的父母，更没有说那被暴打的过去，直到今天，我依然害怕让别人知道这些可怕的过去，也无法坦然，于是我只说了好的，也说一些画画的艰辛。
当我停顿下来，观众席上就有人提问，那人问道，“没有听到你提你的父母，那么你是否不爱你的父母？”
当时我蒙住了，是的，那时我不知道这些学生会这么敏感，我讲了那么多，他们扑捉到我没有替到我的父母，并且问得这么敏感，我狠狠深呼吸了一口气，随即我闭着眼睛指着我的胸口，说道，“这里，住着我的父母，不需要提起。”
台下一下子就哗然了起来，掌声一波又一波地迭起。
历时四十五分钟的课，在临近最后十分钟的时候我稍微可以停顿了一下了，就在这个时候，台下最靠近讲台的位置有个女孩刷地站了起来，朝那右边的门口走去，我张嘴想说的话顿时哽在喉咙里，眯起眼睛死死地看向那个女孩，她长得如此像李秀。
而就像要证实我的话似的，另外一个女孩站了起来，用中文喊道，“李秀，你要去哪里？”
那一刻我脑袋的玄咔嚓咔嚓地一丝一丝被割断似的，随即我看到那个女孩追着李秀在门口被老师拦住，随即压着她们的肩膀带着她们走了，我死死地看着，久久地看着那个位置，许久之后转过头才猛然发现观众席上的无数双的眼睛还看着我。
我干笑了一下，随即用很幽默的语气问道，“你们觉得我漂亮吗？”
观众席上快速地反应过来，说道，“非常漂亮。”接着我就笑着说，“那就对了，不是每个画家都像我的老师那样丑的。”
观众席上哄地大笑起来，随即他们说，“中国的女画家大部分都不丑，丑的都是中国男画家。”
我顿时被他们逗笑了，他们也被那说话的男孩逗笑了，刚刚那点停滞的尴尬就这么化了过去。
下了讲台，我揭开红帘抓着那个一直在帮住我适应的老师问道，那个叫李秀的女孩在哪个班级？
他愣了一会，随即他看向孟宴老师，孟宴老师喝着茶水，对他说，“我徒弟有很重要的事情，希望你帮她找到那个女孩。”
那老师笑了一下，接着就说等他一下，然后我就跟着孟宴老师，走向校长办公室，不一会，那老师就过来了，他说那个女孩现在在她的主科老师办公室里，由于刚刚她在最后十分钟提前退场，正在被教育中。
我叫那老师带我过去，他笑着说可以。
随即我跟孟宴老师打了招呼就跟上那老师，出了校长办公室，一路上都有刚刚听我课的学生，他们纷纷朝我微笑，有些甚至想上来打招呼拥抱，被那老师都挡了去。
很快就到了李秀主科老师的门口，那老师让我在门口等着，随后他推开门进去，不一会，门打开了。
他推着一个女孩走了出来。
讲台上，看着高高低低的黑压压的一群人，我脑袋在那一霎那间一片空白，令我下意识地后退了一步。
观众席上见状，啪啪啪地鼓起了掌声，似在鼓励我。
我闭了闭眼睛又睁开，脑袋还是一片空白，这也就算了，我还找不到语言组织，这跟上次英语竞技赛不一样，那时我看着的人是那几个对手，压力少了很多，这次是直接面对这么多人，感觉无数双眼睛从每个角落看向我，那时我整个人一阵晕眩。
就在我压根不知道怎么办的时候，一首《花房姑娘》从红帘那头传来，不高不低，但是恰好传入我的耳里，而观众席下掌声再起，十分热烈，我这才找回了神智似的，咳了几声。
接着用嘶哑的嗓音开始自我介绍，当介绍完了，台下的人哗然了起来，随即我感到感觉有些许回来了，我趁着停顿的空档快速地在心里整理语言，接着就滔滔不绝地说我的过去，我尽量用幽默的语调说每一个细节，每一段过去，包括那被孟宴老师收为徒弟的那一幕，我没有说我的家庭，也没有提我的父母，更没有说那被暴打的过去，直到今天，我依然害怕让别人知道这些可怕的过去，也无法坦然，于是我只说了好的，也说一些画画的艰辛。
当我停顿下来，观众席上就有人提问，那人问道，“没有听到你提你的父母，那么你是否不爱你的父母？”
当时我蒙住了，是的，那时我不知道这些学生会这么敏感，我讲了那么多，他们扑捉到我没有替到我的父母，并且问得这么敏感，我狠狠深呼吸了一口气，随即我闭着眼睛指着我的胸口，说道，“这里，住着我的父母，不需要提起。”
台下一下子就哗然了起来，掌声一波又一波地迭起。
历时四十五分钟的课，在临近最后十分钟的时候我稍微可以停顿了一下了，就在这个时候，台下最靠近讲台的位置有个女孩刷地站了起来，朝那右边的门口走去，我张嘴想说的话顿时哽在喉咙里，眯起眼睛死死地看向那个女孩，她长得如此像李秀。
而就像要证实我的话似的，另外一个女孩站了起来，用中文喊道，“李秀，你要去哪里？”
那一刻我脑袋的玄咔嚓咔嚓地一丝一丝被割断似的，随即我看到那个女孩追着李秀在门口被老师拦住，随即压着她们的肩膀带着她们走了，我死死地看着，久久地看着那个位置，许久之后转过头才猛然发现观众席上的无数双的眼睛还看着我。
我干笑了一下，随即用很幽默的语气问道，“你们觉得我漂亮吗？”
观众席上快速地反应过来，说道，“非常漂亮。”接着我就笑着说，“那就对了，不是每个画家都像我的老师那样丑的。”
观众席上哄地大笑起来，随即他们说，“中国的女画家大部分都不丑，丑的都是中国男画家。”
我顿时被他们逗笑了，他们也被那说话的男孩逗笑了，刚刚那点停滞的尴尬就这么化了过去。
下了讲台，我揭开红帘抓着那个一直在帮住我适应的老师问道，那个叫李秀的女孩在哪个班级？
他愣了一会，随即他看向孟宴老师，孟宴老师喝着茶水，对他说，“我徒弟有很重要的事情，希望你帮她找到那个女孩。”
那老师笑了一下，接着就说等他一下，然后我就跟着孟宴老师，走向校长办公室，不一会，那老师就过来了，他说那个女孩现在在她的主科老师办公室里，由于刚刚她在最后十分钟提前退场，正在被教育中。
我叫那老师带我过去，他笑着说可以。
随即我跟孟宴老师打了招呼就跟上那老师，出了校长办公室，一路上都有刚刚听我课的学生，他们纷纷朝我微笑，有些甚至想上来打招呼拥抱，被那老师都挡了去。
很快就到了李秀主科老师的门口，那老师让我在门口等着，随后他推开门进去，不一会，门打开了。
他推着一个女孩走了出来。